黄卓越
学者的主要兴趣已由原来的诸如新儒学的“价值关怀”等具有现实针对性与主体参预性的议题转移到对思想史、学术史脉络,与财政史、制度史、社会史等更为具体的研究中来,倾注于学术难题的解决与学术空白的填补等更技术化的问题,从而也使研究从一狭窄的价值基点走向了开阔的、不受命题限制的知识学疆域。
“学术史”概念的分量在90年代超过了“思想史”和“文化史”,是新开掘出的一门具有充分阐释潜力、又相对能代表该阶段学术发展特征的“显学”。目前,学术界对整个古典及近代学术史的发掘虽已有良好开端,但仍处于行之弗远的阶段,我们有理由期待在不久的将来有更大的发展。
近年来学界开始加强了对学术手段有效性的认识。学术的进步虽然有时也会借助理论意识的引入,但最重要的还是依托于方法、主要是实证方法的进步。对于当代中国学界来说,欲提升学术的水准,可能最为关键的还是重建我们的实证论方法体系,以及加强与之配套的学术规范意识。